上田学園
見上クラス　《　異文化コミュニケーション　》　授業報告

春学期の授業もあと２回！
さて夏休みの宿題です！

以下の3つの内容を夏休みの宿題にします。 　これらは、あなたの教育権の実現に協力するために提案されたものです。従って、”強制”ではありえないので、自由意志に基づいて行ってください。この結果はホームページ上で公開し、秋学期以降の授業に反映させます。 １．　LIFE：　《１０８個の煩悩＋人生設計図》　エクセルで提出。　書式 　あなたが人生の中で実現したい”夢”を108個書いてみましょう。非常にくだらないと思われることも含めて、現時点で思いつく限り出してみることによって、自らの中にある欲望・欲求を整理することができます。 　加えて、6年単位で考える人生設計図を作成して、”人生時間”の感覚を呼び覚ましましょう。 　この課題は毎年夏休みに行うことによって、自分自身の発展も自ら発見することになるでしょう。 　さらに、こうして書いて、外に向かってアナウンスメントしたことは意外に実現するもので、おすすめです。 　参考ファイル ２．　LEARN：　《外国語集中学習　ヨーロッパ語編》　１グループ2，3人で１言語担当。秋学期の授業で研究発表。 　フランス語・スペイン語・イタリア語・ドイツ語・ロシア語から選択し、8，9月分のＮＨＫラジオ・テレビ語学講座の内容に限定し、これを日本語・英語と比較し、研究発表できるまで修得する。具体的な方法については授業中に指示します。 　※　テキスト及びＣＤなどは各自購入のこと。（各月17日発売） 組名 担当者名 言語 備考 テレビ ラジオ さくら組 梶・八巻 ドイツ語 ゲルマン系     もも組 門馬・平野 スペイン語 ラテン系     すみれ組 白井・鈴木 ロシア語 スラブ系     たんぽぽ組 荻原 フランス語 ラテン系     　※　雨の中、平野君が自転車でテキストを購入してきてくれました。各言語のラジオとテレビのテキスト、合計8冊を回し読みをして検討した結果、以下のような方針に決定しました。 １．テレビ講座は、”ああこんなものか” と娯楽番組を楽しむように見る。文化的背景を楽しみながら理解する。 ２．しかし、”イチオシ表現”はすべて覚える。（バックナンバーを参照のこと） ３．ラジオ講座は、入門編８月分のみを完全に覚えることを目指す。（途中から入ることになるが、めげないでがんばろう！） ４．実際に番組を聞くだけではなく、ＣＤも使って日常的に音を聞き込む。 ５．話す・聞く・書く・読むの能力を全面的に開発することが重要なので、繰り返し書いて覚えることも目指す。 ６．とりあえず、だまされたと思って８月だけこのプロジェクトを試し、面白くなってきたら９月も続行する。 ７．番組、及びテキストには最新の情報が満載されています。大いに楽しみましょう！ ３．　STUDY：　小論文　《自分にとっての”社会と個人”　～基本的人権の現実化としての "life"～》 　1万字程度。ワードで提出 。 　春学期は、外国語学習の傍ら、日本国憲法、教育基本法、アメリカ独立宣言、フランス人権宣言、その他の諸法規などを通じて”個人と国家”についても考察する機会を設けてきました。これらの機能は、国民一人一人の監視下にあることによって正常な状態に保たれるものです。この夏休みは、秋学期の授業をにらんで、ここで提起された問題について自分の考えを深めてみましょう。 　キーワードは ”基本的人権”。 日本国憲法より、前文、第9～40条を特に参考にする。（さらに抜書き） 第十三条　すべて国民は、個人として尊重される。生命、自由及び幸福追求に対する国民の権利については、公共の福祉に反しない限り、立法その他の国政の上で、最大の尊重を必要とする。 第十四条　すべて国民は、法の下に平等であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない。 第十八条　何人も、いかなる奴隷的拘束も受けない。又、犯罪に因る処罰の場合を除いては、その意に反する苦役に服させられない。 第十九条　思想及び良心の自由は、これを侵してはならない。 第二十一条　集会、結社及び言論、出版その他一切の表現の自由は、これを保障する。 ２　検閲は、これをしてはならない。通信の秘密は、これを侵してはならない。 第二十二条　何人も、公共の福祉に反しない限り、居住、移転及び職業選択の自由を有する。 ２　何人も、外国に移住し、又は国籍を離脱する自由を侵されない。 第二十三条　学問の自由は、これを保障する。 第二十四条　婚姻は、両性の合意のみに基いて成立し、夫婦が同等の権利を有することを基本として、相互の協力により、維持されなければならない。 ２　配偶者の選択、財産権、相続、住居の選定、離婚並びに婚姻及び家族に関するその他の事項に関しては、法律は、個人の尊厳と両性の本質的平等に立脚して制定されなければならない。 第二十五条　すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する。 ２　国は、すべての生活部面について、社会福祉、社会保障及び公衆衛生の向上及び増進に努めなければならない。 第二十六条　すべて国民は、法律の定めるところにより、その能力に応じて、ひとしく教育を受ける権利を有する。 ２　すべて国民は、法律の定めるところにより、その保護する子女に普通教育を受けさせる義務を負ふ。義務教育は、これを無償とする。 第二十七条　すべて国民は、勤労の権利を有し、義務を負ふ。 ２　賃金、就業時間、休息その他の勤労条件に関する基準は、法律でこれを定める。 ３　児童は、これを酷使してはならない。 第二十八条　勤労者の団結する権利及び団体交渉その他の団体行動をする権利は、これを保障する。 第二十九条　財産権は、これを侵してはならない。 第三十条　国民は、法律の定めるところにより、納税の義務を負ふ。 第三十一条　何人も、法律の定める手続によらなければ、その生命若しくは自由を奪はれ、又はその他の刑罰を科せられない。 　これらに関連し、自分にとって最も問題であると思うテーマをひとつ設定し、自分の体験、取材、 インターネット、新聞、 その他（これまで多くのリンクをホームページで紹介してきました）を素材にしてコンパクトな小論文を作成します。 　目標は、人に読んでもらって”なるほど”と思ってもらうこと。読みやすい構成として、”起承転結”を基本とする。必要の応じて序文、後書きを付け加えてもいいでしょう。 　内容については、途中経過も含め、メールで随時相談を受け付けますので、どうぞお気軽に。（返信までに1週間ほどかかる場合もあります。３日たっても返信のない場合はまたの連絡をお願いします。） 　※　提出期限：　2006年9月30日（土）　24時00分　 　 以下のアドレスへ添付ファイルで提出する。 dolcecanto2003jp@yahoo.co.jp

2006年秋学期の授業予定

１．英文日本国憲法より毎回１条ずつ分析・暗記・暗唱する。（秋学期は時間制限を設けます。予習をしないと実力がつきませんから。） ２．英文日本国憲法の暗記によって得られた英語力を使って英字新聞を読み、要約し、自分の意見を述べる。 ３．夏休みの宿題２の発表する。 ４．英語以外の外国語による”歌詩”を分析・翻訳・歌唱する。

2007年度の授業予定

タイトル（仮題）　「英語で数学を　～現実世界と論理学、文法のコード・構造の解読～」

La Marseillaise

La Marseillaise Mireille Mathieu

ラ・マルセイエーズの翻訳

	もも組	すみれ組	さくら組
5番 Français, en guerriers magnanimes, Portez ou retenez vos coups! Épargnez ces tristes victimes, À regret s'armant contre nous. À regret s'armant contre nous.	５番	５番	５番
Mais ces despotes sanguinaires, Mais ces complices de Bouillé, Tous ces tigres qui, sans pitié, Déchirent le sein de leur mère!
6番 Amour sacré de la Patrie, Conduis, soutiens nos bras vengeurs Liberté, Liberté chérie, Combats avec tes défenseurs! Combats avec tes défenseurs!	６番　　　　 神聖である祖国の愛。 我らの力、支え連れゆく 自由、愛しい自由、 戦え君の守護者とともに！ 戦え君の守護者とともに！	６番	６番
Sous nos drapeaux que la victoire Accoure à tes mâles accents, Que tes ennemis expirants Voient ton triomphe et notre gloire!	我らの勝利の御旗のもとに 我らの雄々しい響きは駆ける。 死に瀕したる我らの敵が。 見えるぞ我らの大勝利そして我らの栄光を！  2006年7月18日　22時21分

http://meta-metaphysica.net/lit/lamars.html

http://storymania.ld.infoseek.co.jp/france/france.htm

特設ゼミ（授業本体終了後、希望者のみ）

★　原典講読ゼミ　その１　（哲学）

Jean-Paul Sartre (1905/6/21 - 1980/4/15 ） 　 La nausée (1938)

サルトル「嘔吐」試訳集
１　　　　２　　　　３

★　原典講読ゼミ　その２　（社会学）

Max Weber (1864.4.21 - 1920.6.14) Die protestantische Ethik und der 'Geist' des Kapitalismus (1905)

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